自ら学習を調整する児童の育成をめざした小学校社会科の授業づくりに関する研究
ー学びの自己決定を促す学習計画表の活用を通してー
周南市立菊川小学校 教諭 大草 憲太郎
報告書 研究の概要 別添資料
児童の自己調整力を育む授業づくりに関する研究
ー学習状況を把握し学習計画を立てるための「つなぐシート」を使った振り返りを通してー
防府市立右田小学校 教諭 藤山 晋哉
報告書 研究の概要
自ら学びを調整し、学習内容を確実に理解することができる算数科における単元内自由進度学習に関する研究
ー学習が苦手な児童を想定した単元計画・学習カードの工夫を通してー
下関市立熊野小学校 教諭 松田 義広
自己の思いや考えを深めて表現する書き手を育てる「書くこと」の授業づくりに関する研究
ー構想段階における作文カンファレンスの工夫を通してー
山口県立宇部商業高等学校 教諭 笹田 麻実
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