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教育の重要課題について、実証的、実践的な調査研究を推進します。
研究成果は、やまぐち教育フォーラム等において発表するほか、「調査研究＞共同研究・単独研究」のページに掲載します。
（１）長期研修教員及びその所属校（研究校）との共同研究
学校、長期研修教員及びやまぐち総合教育支援センターが共同して、学校の抱える課題の解決に向けた実践研究を推進します。
令和８年度は以下の４校を研究校とし、学習指導や児童生徒の教育的ニーズに応じた指導等に関する研究を行います。
研 究 題 目
研 究 校
主体的に学ぶ児童を育成する授業の在り方
－児童が自らの学習を選択・判断する場づくりの工夫を通して－
山口市立良城小学校
主体的に学ぶ児童の育成に関する研究
－探究の過程を取り入れた授業づくりを通して－
周南市立富田東小学校
英語で自分の考えを分かりやすく伝える力を育てる学習指導に関する研究
－国際理解に資する学校行事を題材とした「書くこと」における単元デザインを通して－
山口県立下関中等教育学校
特別支援学校（知的障害・小学部）における自立活動の指導の充実に関する研究
－自立活動サポートシートを用いて－
山口県立山口総合支援学校
（３）ふれあい教育センターにおける研究
児童生徒の教育的ニーズに応じた自立活動の指導の充実に関する研究
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